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中国教育报-中国教育新闻网北京12月16日讯（见习记者 林焕新 记者 王家源）“近日，中办、国办印发中小学教师减负这个制度性文件，正是贯彻中央为基层减负精神、回应基层教师负担过重呼声的重要举措。”在今天教…

日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担 进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，教育部等七部门联合印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。这是贯彻落实习近平总书记关于…

湖北：200万中小学生参与爱国主题教育

组合拳打通教师队伍建设机制性梗阻

从云南省实现义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈会上获悉，该省所有县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。

在学生心中铸牢中华民族的根与魂

服务国家发展战略 推进语言文字工作治理现代化

河南省教育厅决定在全省遴选10个县（市、区）作为全省中小学人工智能教育实验区、500所中小学校作为全省中小学人工智能教育实验校，按照“实验一批、示范一批、应用一批、普及一批”的思路，通过指导、培育、总结、评估、提升，系统推进中小学人工智能教育实验区、实验校可持续发展

全国妇联、教育部等部门将开展双百万结对寒假特别行动

“延时服务” 乐了娃